Palestra voltada para professores e licenciandos com foco na relação entre Educação linguística e cidadania.
Link para inscrição: http://www.extensao.uff.br/inscricao/?curso= 7243 . O link de acesso será enviado por e-mail aos inscritos na palestra.
Palestra voltada para professores e licenciandos com foco na relação entre Educação linguística e cidadania.
Link para inscrição: http://www.extensao.uff.br/inscricao/?curso= 7243 . O link de acesso será enviado por e-mail aos inscritos na palestra.
#ProexEmAção o projeto de extensão Laboratório de Letramentos Acadêmicos divulga o evento Rodas de leitura e escrita coordenado pela professora Jéssica Rodrigues - UFF, no período de 05/09 a 04/11/2022, as sextas-feiras das 14h às 16h no Campus do Gragoatá Bloco D. O projeto “Rodas (Círculos) de Leitura e Escrita tem como objetivo principal introduzir alguns gêneros acadêmicos para graduandos/as dos cursos de Pedagogia e Letras da Universidade Federal Fluminense, além de ofertar momentos de produção coletiva de textos e orientações sobre o processo de escrita.
A partir de um debate sobre literatura comparada, Anna Faedrich e Eurídice Figueiredo revisam autores estrangeiros clássicos, bem como situam os momentos literários a que eles pertencem no livro “Janelas para o mundo: Literatura comparada ou autores estrangeiros que você precisa conhecer”, lançado pela Editora da Universidade Federal Fluminense (
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Ler o Mundo a 4ª palestra do ciclo 2022, Possibilidades poético-discursivas da arte figurativa com o professor Caetano Borgesn no dia 27/07/2022 às 14h. As inscrições podem ser feitas pelo link no final do cartaz ou então diretamente clicando em: http://www.extensao.uff.br/inscricao/?id=5229
O convite com o link para a sala remota será enviado duas horas antes do evento
Todos os inscritos presentes receberão certificados
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Ler o Mundo a 2ª palestra do ciclo 2022 Abstração, abstrações
com o prof. Dr. Pedro Alvim (UnB) na próxima quarta-feira, 15 de junho, às 14:00
As inscrições podem ser feitas pelo link no final do cartaz ou então diretamente clicando em: http://www.extensao.uff.br/inscricao/?id=5229
O convite com o link para a sala remota será enviado duas horas antes do evento
Todos os inscritos presentes receberão certificados
#ProexEmAção em parceria com o projeto de extensão "Ler o Mundo: contribuições para a mediação no espaço da leitura" coordenado pela professora Ana Isabel Guimarães Borges do Instituto de Letras - UFF, divulga a terceira palestra remota do projeto. "Auto-figurações do poeta em alguma poesia contemporânea"(professora Diana Irene Klinger), no dia 26/04 às 14h:00.
Esperar por atendimento médico, em clínicas e hospitais, para muitas pessoas é uma experiência de tempo perdido, mas no Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência do ambulatório do Hospital Universitário Antonio Pedro (Huap), esse momento é de tempo aprendido. Desde 2017 funciona no hospital um projeto de extensão de estímulo à leitura de livros literários infanto-juvenis, por meio da implantação de um ponto de leitura no ambulatório.
Debater os hábitos e incentivos de leitura para o público infantil e sobre as bibliotecas destinadas a ele é um dos objetivos do livro “Quer que eu leia com você?”, lançãdo pela Eduff. A obra conta com um artigo de Ninfa Parreiras e três palestras de Luciana Esmeralda Ostetto, Maria Clara Cavalcanti de Albuquerque e Rachel Polycarpo da Silva, realizadas em 2012 e 2013, durante a mesa-redonda sobre Bibliotecas Infantis, evento anual da Biblioteca Flor de Papel.
Quem andar por Niterói nesta quarta, 25 de julho, poderá se deparar com um dos mais de 20 exemplares deixados pela Eduff em vários pontos da cidade. É que, neste ano, a editora aderiu ao movimento “Esqueça um livro e espalhe conhecimento” e “esqueceu” livros infantis, de História, Literatura, Ecologia e outras áreas, em praças, paradas de ônibus, repartições e centros comerciais.
A professora Vanessa Massoni da Rocha recebe amigos e convidados para noite de autógrafo do livro “Por um protocolo de leitura do epistolar” (Eduff, 284 pp), na Livraria da Travessa, em Botafogo. Na obra, a autora propõe um novo impulso às análises sobre as cartas no livro “Por um protocolo de leitura do epistolar” (Eduff, 284 pp). O intuito é observar de que maneira esses escritos experimentam diferentes formatos. Para isso, a obra abrange textos mais recentes, que de certa forma dialogam ou se afastam de outros já canônicos.
Em comemoração ao Dia do Bibliotecário (12/03), a UFF através da Superintendência de Documentação /Biblioteca Central do Gragoatá realizará Palestras sobre Biblioterapia, ministradas pelas Profas. Nanci Nóbrega e Lúcia Fidalgo. O evento é aberto e tem como público alvo, estudantes, professores , pesquisadores, profissionais das áreas de Biblioteconomia, Ciência da Informação, Educação, Medicina e demais interessados.
Vanessa Massoni da Rocha propõe um novo impulso às análises sobre as cartas no livro “Por um protocolo de leitura do epistolar” (Eduff, 284 pp). O intuito é observar de que maneira esses escritos experimentam diferentes formatos. Para isso, a obra abrange textos mais recentes, que de certa forma dialogam ou se afastam de outros já canônicos.
Literuni será um evento de literatura onde 3 escritores: Fernanda Bortoni, poeta, escritora, mãe de Maria, uma aluna nossa do COLUNI fará um sarau de poesia na BML.
Luiz Fernando Braga, professor e escritor do COLUNI apresentará suas obras para o ensino médio no auditório.
Luis Eduardo da Matta com diversos livros publicados também no auditório do COLUNI.
Um trabalho em equipe SDC/BML em parceria com o COLUNI.
Professora e contadora de histórias, Biba Cabral de Mello lança “O menino e o poeta”, a partir das 16h do dia 18 de novembro na Livraria Icaraí. No livro Biba narra a relação precoce do neto, Diego, de oito anos, com o universo da literatura.
Tudo começou quando Diego nasceu. Pensando na importância de despertar no neto, desde cedo, o interesse pela leitura, Biba e o marido presentearam o menino, com uma minibiblioteca, na certeza de que ali nascia também um futuro leitor.